Июль. Лето. Долгожданная практика. Каждый год студенты Высшей школы журналистики и массовых коммуникаций ждут этой горячей поры с замиранием сердца. Какой опыт удастся приобрести? С кем из звезд журналистики получится познакомиться? А вдруг повезет, и оставят работать в редакции?..О том, оправдались ли ожидания, ребята рассказывают от первого лица. 
Россия 1
Студентка 3 курса Кристина МИРОШНИЧЕНКО
Летняя практика — это один из важнейших этапов на пути к успешной карьере. Здесь все имеет значение, начиная от того, насколько усердно ты работаешь, и заканчивая самим местом практики. Мне выпала возможность стажироваться в редакции ГТРК «Россия 1».
Москва. …

Этим летом я стала участником образовательной программы Летних институтов США по глобальным проблемам охраны окружающей среды. Программа SUSI-GEI проводится и спонсируется Государственным департаментом США. Это единственная программа из множества других по американистике, доступная студентам 1–3 курсов российских вузов. Зимой прошлого года, по совету подруги, я подала документы на участие в первом наборе на программу среди российских студентов, особенно не надеясь на успех.
Однако удача была на моей стороне! И 7 июля, вместе с тремя другими участниками из Москвы, Саратова и Тюмени, я оказалась на борту самолета, летящего в Лос-Анджелес, а оттуда …

Учебная поездка студентов и преподавателей кафедры истории Нового и Новейшего времени в Германию летом 2013 года
В соответствии с достигнутой договоренностью о сотрудничестве кафедры истории Нового и Новейшего времени с институтом Истории Восточной Европы Грайфсвальдского университета им. Эрнста Морица Арндта с 1 по 7 июля  была организована учебная поездка студентов, аспирантов и преподавателей кафедры (руководитель делегации профессор В.Е.Возгрин) на территорию федеральной земли Макденбург–Передняя Померания, а также посещение столицы Германии  Берлина.
Организаторы поездки в первую очередь дали возможность ознакомиться с красотами города Грайфсвальда (http://novist.history.spbu.ru/fotos/3030.jpg). Этот старинный город стоит на берегу Грайфсвальдского залива, в …

 
Глубокоуважаемые ветераны,
                     труженики тыла!
                                 Дорогие универсанты!
 
От имени всего коллектива Санкт-Петербургского государственного университета и от себя лично поздравляю вас с самым главным и светлым праздником в вашей жизни — с Днем  Победы!
Велик и значим этот день для каждого из нас. Объединенные общей памятью и чувством гордости за славную историю нашей страны, мы с особым чувством вспоминаем подвиги наших родных и близких, бережно храним память о мужестве тех, кто отдал  во имя Победы самое дорогое.
Проходят десятилетия, но мы по-прежнему нуждаемся в вашей мудрости, дружеском совете и участии. Мы черпаем из …

Каждый год, в эти памятные майские дни, мы вспоминаем о войне… Чаще всего о том, что врезалось в память с детства. Воевали наши отцы и деды, трудились и выживали наши матери и бабушки. Для молодежи — это уже далекое прошлое, для среднего и старшего поколения — все иначе.
 
Память о военных событиях живет в книгах воспоминаний, сборниках документов, военных репортажах. Только никто не имел возможности перелистать пожелтевшие странички листов в линейку с текстами экзаменационных сочинений абитуриентов Ленинградского государственного университета, поступавших в тот 1941 год в нашу альма матер на филологический факультет.
В …

В октябре 2013 года исполняется 90 лет со дня рождения ветерана Великой Отечественной войны Анатолия Ивановича Буравцева.
Анатолий Иванович прошел всю войну от первого до последнего дня, закончил ее в Берлине и еще целый год оставался в Германии в составе наших войск. После окончания математико-механического факультета Ленинградского университета Анатолий Иванович более 50 лет проработал на кафедре гидроаэромеханики.
А.И.Буравцев родился 13 октября 1923 года в Петрограде, учился в 114-й Ленинградской школе и 19 июня 1941 года получил аттестат зрелости. В августе 1941 года был призван в ряды Красной Армии и направлен сначала в …

Война — это трагедия для каждого отдельного человека, каждой отдельной семьи. О судьбах родных и близких доцента филологического факультета ЛГУ Александры Петровны Аверьяновой (1903–1983) рассказывает ее  старшая дочь, выпускница филфака ЛГУ Галина Николаевна Аверьянова.
17 июня  1941 года в нашей семье произошло торжественное событие. Мама, Александра Петровна Аверьянова, защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата филологических наук.
Кафедрой русского языка в ЛГУ заведовал в то время известный ученый, профессор Сергей Петрович Обнорский. В 1939 году он был избран действительным членом Академии наук СССР, но продолжал заведовать кафедрой до лета 1941 года. К …

Валентин Иванович Вальков — заместитель декана физического факультета в 1955–1973 годах
Валентин Иванович Вальков оставил глубокий след в истории физического факультета. В течение почти 25 лет, на протяжении пяти поколений студентов, до последнего дня жизни он был заместителем декана физического факультета.
К нему меньше всего подходило понятие «начальник», неточным было бы и понятие «руководитель». Это был пастырь, опекун всех студентов. Он не начальствовал, не руководил, он жил физическим факультетом.
Биография Валентина Ивановича Валькова типична для людей его поколения. Родился в крестьянской семье 11 июля 1908 года в г.Кирсанове Тамбовской области. Семья не была …

Мало кто сейчас задумывается о том, какую роль сыграло радио в годы войны. Для ленинградцев оно стало не просто источником информации, а настоящей «нитью жизни». Об этом нам рассказал Владимир Георгиевич Осинский, кандидат филологических наук, доцент СПбГУ.
Несмотря на посвященные Великой Отечественной войне многочисленные художественные и документальные тома, на свидетельства очевидцев, на кадры кинохроники,— нам, живущим в XXI веке, сложно адекватно почувствовать и понять, чем стала война для тех, на чью судьбу выпали эти страшные годы. Нам трудно понять масштаб пережитой беды и осознать истинную цену Победы.
Недавно мне посчастливилось встретиться и …

Детское литературное объединение «МЫС» Дворца детского (юношеского) творчества Московского района Санкт-Петербурга связывает с Советом ветеранов войны и труда СПбГУ (председатель И.П.Зиновьев) многолетнее сотрудничество. Полное взаимопонимание, поддержка, систематическая помощь, коллективный опыт Совета ветеранов создали удивительную обстановку общения с универсантами разных факультетов и разных возрастов.  Дети получили уникальную возможность разговаривать с участниками Великой Отечественной войны, выдающимися университетскими учеными, общественными деятелями, которые щедро делятся своим жизненным опытом.
Когда в очередной раз мы обратились к Иннокентию Павловичу Зиновьеву с просьбой «командировать» для встреч с детьми интересного человека, он рекомендовал Игоря Вячеславовича Ясиницкого, профессора кафедры физической …

Мировоззрение В.И.Вер­над­­ского, особенности его научного подхо­да, широта и глубина понимания природных минералообразую­щих процессов и истории химических элементов земной коры закладывались в студенческие годы, когда он находился в Петербурге. Уже позднее, будучи маститым ученым, В.И.Вернадский создал современную геохимию — науку об истории химических элементов, биогеохимию — науку о роли организмов в истории химических элементов Земли и о взаимосвязи организмов с земной корой, учение о биосфере и ноосфере. Глубокий след В.И.Вернадский оставил и в других науках: в радиогеологии, гидрогеологии, метеоритике, почвоведении и др.
«На лекциях /…/ открылся перед нами новый мир…»
В 1881 году …

В нашей стране стало уже доброй традицией отмечать 10 февраля День  дипломатического работника. Для преподавателей и студентов факультета международных отношений этот праздник — отличный повод подвести некоторые итоги развития факультета и заглянуть в будущее.
Созданный в 1994 году, факультет международных отношений за недолгое время стал одним из  ведущих центров подготовки специалистов в сфере современной дипломатии и международных отношений. Наряду с Колумбийским университетом, Университетом Джонса Хопкинса (США), Принстонским университетом и другими ведущими вузами мира, факультет международных отношений СПбГУ входит в авторитетную Ассоциацию профессиональных школ международных отношений (APSIA), объединяющую более 30 ведущих школ …

Санкт-Петербург является одной из основных российских дипломатических площадок, а в Санкт-Петербургском государственном университете подготовка бакалавров и магистров международных отношений ведется с 1994 года.
Накануне профессионального праздника мы побеседовали с инициатором создания факультета международных отношений и его первым деканом, профессором, заведующим кафедрой европейских исследований Константином Константиновичем Худолеем.
— Константин Константи­нович, осенью 2013 года в Петербурге будет проходить саммит Большой двадцатки. До этого город принимал такие форумы международного масштаба, как саммит Большой восьмерки, саммит Россия-ЕС, 36-я сессия Комитета Всемирного наследия ЮНЕСКО, различные саммиты на высшем и высоком уровне в рамках СНГ, ЕврАзЭС и Союзного …

День дипломатического работника, вот уже десять лет отмечаемый в России 10 февраля, — хороший повод поразмыслить о связи сегодняшней дипломатии с образованием и наукой. Ведь современная дипломатия давно преодолела веками складывавшийся стереотип представления о ней как о профессии элитарной, скрытной и весьма сомнительной с точки зрения нравственности и морали. А дипломат в наши дни более не является “честнейшим человеком, посланным за границу, чтобы лгать ради блага отечества”, как об этом писал англичанин Генри Уоттон в начале XVII века.
При том, что профессиональная дипломатическая служба остается основным инструментом внешней политики современного государства, …

Считается аксиомой, что внешняя политика государства осуществляется на основе максимального объективного учета и анализа реальной действительности. Однако это далеко не так, и в истории внешней политики России (как впрочем, и других государств) было немало ошибок и неверных действий по причине того, что они основывались на иллюзиях и ложных ожиданиях.
В основе такого явления лежат, видимо, две причины: смутное представление о реальностях международных отношений и неверное понимание особенностей внешней политики других государств. Вторая причина — особенности национального менталитета. Одна из черт нашего менталитета — неумение и нежелание извлекать уроки из прошлого. Несомненно, …

Кафедра международных политических процессов была создана в августе 2002 года в рамках существовавшего тогда в структуре философского факультета отделения политологии. Открытие кафедры было обусловлено целым рядом причин. С одной стороны, подготовка студентов-политологов предполагает обязательное изучение комплекса дисциплин, связанных с проблемами международных отношений, мировой политики, внутриполитических процессов в различных странах и регионах современного мира. С другой стороны, немалая часть студентов, поступавших и обучавшихся на отделении политологии, изначально стремилась специализироваться в области международно-политической проблематики. Исходя из этого строилась и строится учебная и научно-исследовательская деятельность кафедры международных политических процессов. Кафедра обеспечивает чтение лекций …

Кафедра международных отношений на постсоветском пространстве была создана в 2012 году на базе одноименной магистерской программы. Необходимость создания кафедры была обусловлена рядом обстоятельств.
Расширение взаимодействия с постсоветскими республиками является одной из приоритетных задач современной дипломатии. В данном  контексте  подготовка специалистов в сфере международных отношений на постсоветском пространстве способствует решению важнейших государственных задач Российской Федерации.
Создание специализированной кафедры исследований международных отношений на постсоветском пространстве в СПбГУ способствовало укреплению позиций Санкт-Петербургского государственного университета в  качестве нового центра исследований международных отношений на постсоветском пространстве как в России, так и за рубежом.
С учетом того, что в …

На IV конференции ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро в июне 2012 года среди целого ряда принятых документов особенно выделяется по своей важности итоговое решение —  «Будущее, которое мы хотим».
Оно состоит из 283 положений, среди которых наиболее значимым для нас является раздел о необходимости развития экологического образования.
Действительно, опыт показывает, что для решения глобальной социально-экологической проблемы образование должно сыграть особую роль. Однако традиционное экологическое образование не предусматривает возможности подготовки специалистов в области международных отношений в сфере окружающей среды.
Можно сказать, что в определенной степени эту задачу уже на протяжении последних …

Программа «Мировая политика» нацелена на подготовку магистров в области мировой политики и международных отношений, профессиональных экспертов и аналитиков для работы в международно-политической сфере.
В основу программы заложено обучение методам комплексного анализа актуальных мирополитических проблем современности и прогнозирования основных тенденций развития мировой политической системы XXI века. Особый акцент в программе сделан  на развитие навыков аналитической и исследовательской работы у магистрантов.
Основные дисциплины:
— Современные проблемы исследования мировой политики
— Философские проблемы науки о мировой политике
— Глобальное управление в мировом сообществе
— Методология исследования трансформации государства и глобальной безопасности
— Цивилизационный анализ роли религий в современной мировой политике
Наши …

1996 год — открытие первой магистерской программы: Европейские исследования
В 1996 году на факультете международных отношений была открыта первая магистерская программа “Европейские исследования”. Таким образом, факультет одним из первых в России перешел на систему образования “4+2”, в дальнейшем доказавшую свою эффективность и прогрессивность. Этот бесценный опыт помог магистерским программам факультета в дальнейшем стать лидерами на российском рынке.
Вступление в APSIA
Факультет международных отношений является членом авторитетной международной организации, объединяющей 34 ведущих школы изучения международных отношений — APSIA (Association of Professional Schools of International Affairs). Членство в APSIA — это один из показателей высочайших …